ሁናን ሁአዩን ኤሌክትሮኒክስ ኢንዱስትሪ ኃ.የተ.የግ.ማ

በአምራች-ትምህርት የተቀናጁ ኢንተርፕራይዞች ግንባታና ልማት ማስታወቂያ ቁጥር 1013 የሁናን ልማት ማሻሻያ ማህበር (2022) እና በሁናን ጠቅላይ ግዛት የሚገነቡ እና የሚለሙ የሶስተኛው የምርትና የትምህርት የተቀናጁ ኢንተርፕራይዞች ዝርዝር ውስጥ በወጣው የህዝብ ማስታወቂያ መሰረት ድርጅታችን የኢንተርፕራይዝ ኢንተርፕራይዝ ፕሮዳክሽንና ፓይሎት ግንባታ በሦስተኛ ደረጃ ተቀባይነት አግኝቷል። በሁናን ግዛት ውስጥ እርሻ።

በሁናን ግዛት ውስጥ በሙከራ እና በትምህርት ውህደት በሙከራ ኢንተርፕራይዞች ልማት ላይ ጥሩ ስራ ለመስራት የ2023-2025 የትምህርት ውህደት እና የት/ቤት ኢንተርፕራይዝ ትብብር እቅድ ተቀርጿል።

I. የዕቅድ ዓላማ

የፓርቲውን 20ኛ ብሄራዊ ኮንግረስ እና የሀገር አቀፍ የትምህርት ኮንግረስ መሪ መርሆችን ሙሉ በሙሉ ተግባራዊ እናደርጋለን፣ አጠቃላይ እና የተቀናጀ የትምህርት፣ የሳይንስና ቴክኖሎጂ እና የሰው ሃይል ዝግጅቶችን እናደርጋለን፣ የሙያ ትምህርት እና የኢንዱስትሪ ኢኮኖሚ ልማትን ውጤታማ ውህደት እናበረታታለን እንዲሁም የሰው ልጅ ስልጠና እና እድገትን ከኢኮኖሚያዊ እና ማህበራዊ ልማት፣ ከኢንዱስትሪ ለውጥ እና ማሻሻል ጋር ማስተባበር እና ማቀናጀትን እናበረታታለን። የከፍተኛ ትምህርትን እናስተዋውቃለን ነፃ የችሎታ ስልጠና ጥራትን በተሟላ መልኩ ለማሻሻል፣ ከፍተኛ ደረጃ ያላቸውን የፈጠራ ችሎታዎች ለማሰልጠን፣ ክልላዊ ኢኮኖሚያዊ እና ማህበራዊ ልማትን ለማገልገል እና አወቃቀሩን እና አቀማመጡን ለማመቻቸት። ከአንድ አመት የግንባታ እና የግብርና ጊዜ በኋላ ወደ ምርት እና ትምህርት ኢንተርፕራይዝ የምስክር ወረቀት ማውጫ ውስጥ ለመግባት እና የኢንተርፕራይዞችን የቤንችማርክ ማሳያ ጠንካራ መሪ ማሳያ ይሁኑ።

II. የእቅድ ይዘት

ሁናን ሁአ ዩን ኤሌክትሮኒክስ ኮ

III. የእቅድ እርምጃዎች

1. የኢንደስትሪ እና የትምህርት ጥልቅ ውህደትን ማካሄድ፣ የትምህርት ቤትና የድርጅት ትብብር ከሚመለከታቸው ኮሌጆች እና ዩኒቨርሲቲዎች ጋር፣ የሰራተኞች ስልጠና፣ የማስተማር ግብአት ልማት፣ የማስተማር እና ሙያዊ ደረጃዎች ቀረጻ፣ የጋራ ግንባታ እና የተግባር እና የስልጠና መሠረቶች መጋራት፣ ሳይንሳዊ ምርምር ፕሮጀክት ትብብር፣ አዲስ ቴክኖሎጂ እና አዲስ ምርት ምርምር እና ልማት፣ የትምህርት ቤት-ድርጅት ሰራተኞችን ሙያዊ ችሎታ ማሻሻል፣ የትምህርት ቤት-ኢንተርፕራይዝ አስተማሪዎች ስልጠና እና የኮምፒዩተር አፕሊኬሽኖችን ጨምሮ የፕላስቲክ መተግበሪያዎችን ማካተት፣ ወዘተ. መሣሪያዎች፣ የቁጥር ቁጥጥር ቴክኖሎጂ እና አተገባበር፣ ማሽነሪ ማምረቻ፣ ኤሌክትሮኒክስ ሳይንስ እና ቴክኖሎጂ፣ ኤሌክትሪካል እና አውቶሜሽን እና ሌሎች መስኮች በተለይ ለመተግበር ከሚከተሉት እርምጃዎች ውስጥ አንዱን ወይም ከዚያ በላይ መምረጥ ይችላሉ።

ሀ) "የትእዛዝ አይነት" የተማሪ ስልጠና ያካሂዱ። በችሎታ ማሰልጠኛ ሂደት ሁለቱም ወገኖች የችሎታ ማሰልጠኛ እቅዱን በጋራ ይወስናሉ። ት/ቤቱ በድርጅታችን ተጨባጭ ፍላጎት መሰረት የታለመ የቲዎሬቲካል ትምህርት እና የክህሎት ስልጠና ያካሂዳል እና በመደበኛ የምርት እና አሰራር ሁኔታ ከስልጠናው በኋላ በስራ ላይ ለተለማመዱ ብቁ ተማሪዎችን ይመርጣል። ከስልጠናው በኋላ ብቁ የሆኑ ተማሪዎች በኩባንያው የቅጥር ፖሊሲ መሰረት በኩባንያው ውስጥ መስራት ይችላሉ።

ለ) የሥልጠና መሠረት ማቋቋም። ሁለቱም ወገኖች የምርት ምርምርና ልማት ትብብርን በጋራ ለማከናወን፣ የቴክኖሎጂ ምርምርና ልማት ማዕከልን ለማቋቋም፣ የትብብር ፈጠራን እና ስኬትን መለወጥ ከኢንተርፕራይዞች ዋና አካል ጋር ለማስተዋወቅ እና የሀብት መጋራትን እውን ለማድረግ ስምምነት ላይ ደርሰዋል።

ሐ) የባለሙያ አስተማሪ ቡድን መገንባት. የኮሌጆች እና ዩኒቨርሲቲዎች የማስተማር እና የምርምር ሰራተኞች እና የኩባንያችን የቢዝነስ የጀርባ አጥንት በጋራ የማስተማር ዲዛይን በመመርመር የማስተማር ቁሳቁስ ልማትን በመምራት ፣የስልጠና ቁሳቁሶችን በማጠናቀር እና ሌሎችም "ኢንተርፕራይዞችን ወደ ትምህርት የማስተዋወቅ" ማሻሻያ እና የመምህራን-ምርት የተቀናጀ ቡድን ግንባታን ያጠናክራል።

IV. እቅድ ግቦች

1. ከ 1 በላይ የኢንዱስትሪ ኮሌጅ በከፍተኛ/ሙያ ኮሌጆች በጋራ መገንባት፤

2. ከ 3 በላይ የትምህርት ዓይነቶችን እና ዋናዎችን በትዕዛዝ ክፍል መገንባት እና ከሶስት አመት ውስጥ ከ 100 ያላነሱ የሰለጠነ ችሎታዎችን ማሰልጠን;

3. የምርት, የትምህርት እና የውህደት ስልጠና መሰረት ≥1, የታዋቂ መምህራን ስቱዲዮዎች የጋራ ግንባታ ≥2;

4. ምርትና ትምህርትን በማቀናጀት ከ10 በላይ መምህራንን የያዘ ቡድን ማቋቋም።

V. የጥበቃ እርምጃዎች

1. የድርጅት ዋስትና

የት/ቤትና ኢንተርፕራይዝ የትብብር ኮሚቴ ተቋቁሟል፣ መደበኛ ያልሆነ የስብሰባ ዘዴ ተዘርግቷል፣ የትብብር አቅጣጫዎችና አቅጣጫዎች ላይ ውይይት ተደርጓል፣ የት/ቤትና ኢንተርፕራይዝ የትብብር አጠቃላይ ሀሳቦችና ዋና ዋና ፕሮጀክቶች ተጠንተው፣ የት/ቤትና ኢንተርፕራይዝ ስራዎች ቅንጅታዊ አሰራርና ግንኙነት ተጠናክሮ ቀጥሏል።

2. የጥራት ቁጥጥር

በጠቅላላ የጥራት አስተዳደር ጽንሰ-ሀሳብ ላይ በመመስረት የባለብዙ ዓላማ አስተዳደር ተግባራዊ ሲሆን ደረጃዎችን እና ስርዓትን በመገንባት ሂደት እና የት / ቤት ኢንተርፕራይዝ ትብብር ውጤት ላይ በመመርኮዝ የጥራት ማረጋገጫ አስተዳደር ዘዴ ተፈጥሯል ፣ ራስን የመግዛት እና ሙያዊ መንፈስ ያለው ጥራት ያለው ባህል ይዳብራል ።

3. የውጤቶች ማስታወቂያ

የትምህርት ቤት-ኢንተርፕራይዝ ትብብርን ስኬቶችን በስፋት ያሳውቁ ፣ የምርት-ትምህርት ውህደትን ተፅእኖን ያሻሽሉ ፣ ልምድን ፣ ልምዶችን ፣ ስኬቶችን እና የትምህርት ቤት እና የድርጅት ትብብር የምርት-ትምህርት ውህደትን መድረክ ግንባታ ሂደትን ጠቅለል ባለ መልኩ ያሳውቁ እና የምርት-ትምህርት ውህደትን ማህበራዊ ተፅእኖ እና ተወዳጅነትን ለማስፋት።